会哈！”
“周老师，你看看这个！”那男生说着走了过来，手里拿着本练习册。
是历史科的习题册，上面有一道论述题。
“历史老师留的作业？”我看着那男生问。
“嗯，对！”他看了看我，“不知道从哪个方面回答！”
“两个方面，一个是帝国主义的侵略，另一个是中国人民的反抗，具体怎么拓展，自己写吧！”
教室里安静了。
那男生看了看题，又翻了翻书，“哦……对！谢谢老师！”开始写了……
教室里开了锅，我算是知道了什么叫自作孽不可活了，语文，英语，数学各科的题目都上来了，我真怀疑我是不是传说中的考试机器了。
问历史问题的人居多，多半都是拿着练习册的。问了一下才知道，晚自习是历史，好像是要进行测验，老师给的复习范围就是习题册。
“周老师！你不是学外语的吗？”
“是啊，可是，我也读过高中啊，你们学的，我都学过呗！”我笑着说。
“周老师，你来我们学校实习多久啊？”
“四十天！”
话题一开，没完了，我发现这个班的特点就是凡是与学习无关的话题都特别能侃！
“周老师，我听说，你出过国？”光听见声音都不知道是谁问的。
“嗯，我大二的时候出国！”
教室里七嘴八舌的开始问开了，我站起来，关上了教室的门，这要是被别的班老师看见了，就不是渎职那么简单了。
“嘘！”我示意了学生一下“你们三堂会审啊！别扯没用的！”
“周老师，你东北的呀！”我晕，一着急竟然把普通话都忘了。
“嗯！行了哈，该干吗就干吗！”赶紧制止。
“周老师，你有QQ没？”这学生也太大胆了，竟然就这么在课堂上问我这么私密的问题。
“周老师……周老师……”我晕了……
“都别吵成吗？你们安老师说啦，要我维持秩序，咱安安静静的成吗？”我无奈的说着。
底下的学生开始窃笑。
“笑什么笑？赶紧该干嘛干嘛？不是晚上要考试吗？临阵磨枪，效果相当好！赶紧……”
说完，我把椅子放在了一边，站了起来，在教室里走来走去，教室里安静了许多。
“Miss周，我有个问题！”刚走到一学生身边就被叫住了，站下一看，竟是张卓。
“说吧！”
“你头发为什么那么短啊！”
“……”我无语了……