的四道发行唐币的事宜，三人经过几番讨论，这才确定了现在太原发行，再向周边延伸的策略。具体事宜讨论完毕，李恪就将发行唐币的任务交给了狄知逊和许敬宗，他让许敬宗负责发行，让地址负责监督不法分子和稳定秩序，打击瞬间出现的假币行为。
等到许敬宗和狄知逊离开，李恪这才松了一口气。而这个时候，他下令去请李恪道府中赴宴，给李靖接风洗尘的卫士回来禀报，传来了卫国公李靖的原话，卫国公不想再叨扰北王，宴会就免了，等他顺利接管陆军学院时，再请不迟。李恪清楚李靖的意思，他知道李恪这段时间会很忙，不想打搅自己，才会这么说，便也没有再去派人请李靖。
只是，李治来到了太原，该怎么教授他呢？
这个问题让李恪很烦恼，思量再三，他觉得该将汉学院的董伯仁和陈叔达找来商议。
半响时间，就见董伯仁和陈叔达来到了李恪的房。
李恪也不罗嗦，将自己的意思向两人说明，就见陈叔达思量了片刻说道，“殿下，你何不趁此机会建立一所蒙学呢？”
“蒙学？”李恪疑惑道。
“就是专门给八岁刀十五岁孩童教授学问的学堂啊！”陈叔达解释道。
李恪细细一想，觉得陈叔达的建议很可贵，好可取。现在的大唐私学还不兴盛，官学就更加不用说，对于小孩子来说，读识字的一种奢望，这一是表现在钱财方面，第二便是没有供这个年龄段的孩童学习的学堂，要是自己在太原办一所这样的学堂，岂不弥补了这方面的欠缺吗？心念及此，李恪便同意了陈叔达的这个建议，让陈叔达专门去负责蒙学的组建，将学院的修建工程交给了刺史府。陈叔达见李恪接受了自己的建议，还让自己负责这件事情，便欣喜的答应，匆匆离开了房。
陈叔达离开，房中只剩下了董伯仁个李恪。
李恪清楚董伯仁有说话，便静静的等待，想听他说什么。
就见董伯仁看了李恪一眼，淡淡的笑道，“殿下，你走的这一步棋秒啊！”
“老师，你何出此言呢？恪不甚明了啊！”李恪疑惑道。
“殿下，晋王李治为长孙皇后所生，他也是嫡子身份，也有继承东宫大位机会，只要太子不着不慎，东王又太锋芒毕露的话，太子的位置很可能落到晋王的身上。可现在你将晋王带到了太原，就等于断了他的这条路，这岂不是一招妙棋吗？”董伯仁向李恪分析道。
李恪带李治来太原，这是李治的要求，李恪倒是没有想