也换人了，苏怡然认识的除了法语老师、帕夏、Céline还有跳舞的几个同期生，其他的都是新人。她上课也不同其他人一样签到，只是有课就直接去教室找老师。为此，闹出了一个小事件。
苏怡然去香港的时候，原来的舞伴哈里找个新舞伴是英国小姑娘，她学跳舞只半年就随父母回国了。哈里又落了单，Céline就陪他练，所以哈里的进步非常快。10月的时候，有个女生插班学跳舞，没有舞伴，那哈里就很自然的和她暂时凑成了一对，11月苏怡然回来了，哈里高兴坏了，一上课就和苏怡然凑在一起。那个同他跳了四节课的女孩子不干了，出门找妈妈哭诉，她妈妈就找教学助理。教学助理是新来的，并不认识苏怡然，所以就找帕夏来协调这件事。帕夏很不高兴，本来这个女生要插班他是不同意的，因为这个中国女孩子一点舞蹈基础都没有，来上课也只是练点基本功，而哈里现在只是暂时陪她练习一下基础步伐而已，既然有了合适的舞伴，那哈里就没理由去陪个菜鸟练习了。可是家长在给教学助理施压，说她是这个学校老板的朋友，如果不给她妥善处理，让哈里乖乖当她女儿的舞伴，她就告到老板那里，到时候也得照着她的意思办。
帕夏听不懂，苏怡然听得懂——她老妈什么时候认这种泼妇当朋友的？正纳闷儿，伍春兰刚巧过来巡校，那女的见到伍春兰立刻跑过去，要求她处理。
苏怡然见此情景心中一紧。她倒想看看伍春兰如何解决，或者说伍春兰在这件里到底扮演什么角色呢？所以她躲到了Céline的身后。
伍春兰让教学助理把事情说清楚。教学助理是个刚毕业不久的法语系学生，把事情的来龙去脉说了，但她也不清楚苏怡然的来历，只是说是哈里以前的旧舞伴。伍春兰转头问那个女人，“你不是说只给孩子报英语吗？而且是在黄浦报的名，什么时候来卢湾了？还是上的舞蹈课。”
“你看，春兰，黄浦只有英语班，没有舞蹈班。而我又想让孩子学跳舞，就同学校商量一下把英语课挪到这里来上了。”
这时，陪在伍春兰身边的教务主任插了一句，“这位同志说她家搬到卢湾来的，非要插班上舞蹈课的，说跟不上进度也没关系，只要看着就行。”
“可是哈里已经是我家冰冰的舞伴了，他就不能跟别人跳了！”那语气就是在说，哈里已经她家的女婿了一样。
“那那个孩子是什么时候报名的？”伍春兰问道，教学助理说不上来。
那女人立刻有了底气。“你看，