法让自己完全不去想，内心的变换带来一系列恶果，他的步伐略显犹豫，神情也不似刚才那样坚决。
偏偏在这个时候，十三郎的声音再次响起，所说的话足以令他呕血三升，恨不得掉头一刀将十三郎劈成两半，放解心头之恨。
“我现学现卖，动作难免比较慢；柳兄不要那么着急，让我看清楚些。”
“你。看，仔，细，了！”
何问柳发出一声压抑道极点的怒喝，加快步伐拾级而上，恨不得一步便上到三层。此时的他已经断定，要获得这场比斗的胜利。最起码的标准是达到三楼。既然如此，索性不惜法力加快节奏，一来可以在二楼争取到更多休息时间。而来也逼迫十三郎与之对耗；不管是肉身还是法力，总之不让他有喘息的机会。
说话间，两人一前一后。相继踏上通往二层的台阶。
楼外五级台阶，目的是向学子传达禁制组合的五种方式，其中分裂与融合可看成两层，因而实际上是六层。教习所说第236章中精神，没有带来多少麻烦。
比如第236章奏，不得不强压心头怒火，继续前行。
“原来是拉扯，嗯，我懂了。”十三郎的声音再次响起，带着庆幸带着明悟，不知道哪一种更多。
不用说，这样的情形下，何问柳再也顾不得怜惜法力，索性施展出七分修为，周身光华大放，势如破竹般一路前行。在其身后，十三郎依旧不紧不慢幽幽而行，眼中的星光越发璀璨，仔仔细细地盯着何问柳的反应，牢牢记在心底。
这是很明智的做法，何问柳修为再强，硬闯破关时也不可能如楼外那样轻描淡写，从其身形动作施法应变中完全可以看出一些端倪；正如十三郎所说的那样，他是现学现卖，任何蛛丝马迹都有可能带来意想不到的作用，焉能轻易放过。,
一面观察一面通过自己的感受对比，十三郎全部精力都用来计算推衍禁制中的变化，不敢有丝毫懈怠。此时的他，完全凭肉身承受禁制的轰击，身体好似一叶扁舟在风狼里起伏，看似惊险万分随时有可能倾覆，偏偏总能在最危急的关头站直身体，仿佛一个不倒翁。
“咦！”
“啊！”
“呃！”
一楼已聚集了不少学子，大家既不提问也不登楼，目光看着台阶上的两人，不时发出惊呼与赞叹，如同一群看马戏的猴子，蔚为奇观。
上官馨雅没有理会楼梯上的事情，正根据自己的感受向教习提出疑问，字斟句酌，一派严谨治学