笑，表示教授迟到，并不是一件甚么大事。裴达教授在讲了一句之后，却又僵住了，不知讲甚么才好。
因为他没有了公文包，没有了讲义，那使他不知如何开始讲课才好，他手足无措了片刻，突然“砰”地一拳，重重地敲在讲台之上。
那一下突如其来的动作，将所有学生吓了一跳，只听得裴达教授突然大声道：“人类的劣根性，不得到彻底的改造，任何科学成就，都只足以助长犯罪，而不能使人类进步！”
裴达教授平时除了教授他主讲的课程之外，是很少发甚么议论的，此际他突然大讲题外话，而且出言惊人，这更使得学生惊愕。
在几十个大学生中，必然有几个特别欢喜和教授辩论的，立时有一个学生站了起来：“裴达教授，你认为人类当前要务，并不是急速地发展科学，而更重要的是教育？”
“不是！不是！”裴达教授连连地敲打着讲台，他激动的神情，从未有过。一个生活有规律的人，大多数理智，极少冲动，可是这时，裴达教授却激动得近乎完全丧失了理智，他大声嚷叫着：“我的意思是，一件微小的犯罪，能破坏一个科学家毕生的工作，谁知道那犯罪者是甚么人？他可能是一个童犯，可能是一个一点知识也没有的人，可是他的破坏力──“
裴达教授讲到这里，剧烈地喘咳了起来。
就在这时，校务主任和大学副校长，一齐走进了课室来，学生都知道，副校长也是一个知名的学者，而且是裴达教授的好朋友。
副校长来到了裴达教授的身边，伸手拍着他的肩头：“老朋友，我十分同情你。”
裴达教授仍然咳着，副校长又道：“你最好先休息休息，来，我们一齐去看看，是不是可以补救，以及如何补救！”
副校长半拉半拖地将裴达教授带出了课室，校务主任站上了讲台，宣布道：“各位同学，裴达教授的课程，暂时停止，因为他受了重大打击，现今的精神状态，不适宜授课。”
学生中立时有人叫道：“他受了甚么打击？”
校务主任叹了一声：“正如刚才裴达教授所说的，一个普通的犯罪者，毁了一个科学家一生的工作。昨天晚上，教授的实验室，被一个或两三个小偷弄破窗子，爬了进去，当小偷发现实验室中没有甚么值钱的东西之际，就将实验室彻底破坏，我也不知道破坏的程度，但据警方人员说，破坏得非常彻底，教授的全部实验纪录，都不复存在！”
所有的学生都不出声，大部分现出了愤怒的